第514章 李清闲巧用比喻（2 / 2）

思考很久李清闲不得不叹了口气给盖风游传讯。李清闲说了这件事然后问：「盖大师你说赵叔到底什么意思？那个嗯字我已经想出四种写法。」

过了许久盖风游回复道：「赵大人已经回答了你的问题。

「问题是我没懂。」

盖风游道：「他名号斋号众多其中积一居与全解公之名你可知晓？」

「知道啊你之前还跟我说过。所谓积一居就是他把所有的学问打碎成最细小的部分使其好像一＇然后完全掌握这个‘一一个一一个一积累就能成就他无数个一建造的宏伟奇观。所谓全解公是他认为他所修的文修一切知识、一切能力、一切信息他都要全部理解所有问题全部解决。

盖风游道：「你既然知道积一居与全解公那可知他在石鼓书院的一次讲话？」

「上次是岳麓书院讲求学于农这次是在石鼓书院讲如何读书学习？」「对。那一次有个学子问他如何读书学习。你知道他怎么回答的么？」

「您说。」

「他说一个字一个字学一个词一个词学一句话一句话学一段一段学一本书一本书学。盖风游道。

李清闲一脸茫然隐隐感觉到了什么可还是捉摸不透。

＂我没懂。＂

「何止你没懂我当时也没懂。直到有一天我听了一个故事。那个故事说在一次宴会上一位大儒现场写书法众人赞叹一个孩子问那大儒如何能写出此等书法。那大儒说很简单写好每一笔写好

每一字就能写出此等书法。当时众人沉默因为觉得这是敷衍与废话。你猜后来怎么了？」

＂猜不到。」

「那个孩子相信了这句话写好每一笔写好每一个字。后来你也认识他张摩崖书法力透石碑启明书院山长冈锋先生的老师现如今大齐国书法三大家之一一个字一千两银子。」

过了好一阵李清闲才缓缓道：「我好像懂了又好像没懂。」

盖风游感觉李清闲语气不对害怕对自己不满忙道：「全解公询问你学习两字何解你解答对了答案就藏在解答里。全解公有两层意思。一层是你要学习命术就要像学习学习这两个字一样每看到一个字都要在脑子里清晰显现出这个字的意思如果这个字在词语里还要显现这个词的意思。之后你还要清晰显现出这个词所在句子里的意思。你只有清晰解释每一个字、每一组词、每一句话你才叫学习不然你只是在感觉只是似懂非懂只是走马观花甚至叫胡思乱想不叫学习。」李清闲额头直冒冷汗。

「至于第二层意思学习的重点从来不是学而是习。大圣人曾言‘学而时习之重点也不是学是习。学习的重点是反复学、反复思考、反复实践且必须记住掌握这才完成了真正的学习。我为了晋升上品命术师曾经厚着脸皮拜访大量上品无论是文修武修道修还是魔修邪修他们的修炼有着近乎惊人的一致他们总能准确理解功法的每一个字、每一招而且反复思考学习实践很多遍。全解公把一切都教给你了但你不相信所以你不懂。你可能相信很多道理很多事但你不相信这一点。

李清闲沉默。

盖风游又传讯道：「咳你别误会这些话都是全解公曾经说的你要是反对可以找他我还没有资格教你。

盖大师言重了。我大概明白我为什么学不会那道命术了因为我连学习二字在此之前都没有理解。打个不恰当的比方我现在的学习就好比我认识一个人比如认识你盖风游。但真正的学习是不仅认识你而且要知道你的一切包括你从小摸过谁家的西瓜扒墙头看过哪家寡妇的洗澡喜欢穿什么颜色的底裤去青楼喜欢找什么样的头牌。这一切的一切我都要掌握才能叫学习。」

盖风游瞬间回复：「对对对您的比喻十分生动形象但下次换个人您觉得周恨怎么样？」