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第144章 积累与沉淀(1 / 2)

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许杰教导学生的原则,一直都没有变。

不平凡的人,不一定要书念得有多好,但他一定要有一技之长!

他是9班的班主任,是要对这些孩子们负责的!

在他们展露出足以养活他们的能力、兑现他们的最强天赋之前,许杰并不打算给他们自由。

他们涉世未深,心智还没有完全成熟。

如果没有正确的引导和教育,他们很容易便会误入歧途。

这是许杰不希望看到的。

但是,当他们取得了一定的成绩之后,许杰便会适时地调整对他们的培养计划。

比如一开始,便给了李浩和李虎足够充足的自由时间,让他们尽情地兑现他们的天赋。

比如现在,韩晓晨的原创歌曲,让他有了在这条道路上立足的可能。

那么,许杰便又是另外一种引导方式了!

对韩晓晨的培养,在昨天的事情发生之前,许杰是有一套完整的计划的。

音乐,是一个非常宽泛的概念。

想要在这条路上走得远,是需要非常深厚的文化积淀和传统素养的。

许杰并不希望韩晓晨只是成为一名网红。

成为一名只有一两首歌能够让人记住的网红歌手。

他对韩晓晨的期许,是成为周董、eason那样的天王巨星!

甚至,他想培养韩晓晨,让他拥有改变如今这个让人失望透顶的华语乐坛现状的能力!

而这一切的一切,需要他和韩晓晨付出更多的努力,学习更多音乐方面的知识,才有可能去实现。

因此,许杰一开始的计划,是好好地教授他基础的音乐知识,让他不断地学习和积累,不断地挖掘他自身的音乐潜能,从而彻底地兑现他的天赋。

他甚至有想过,让他进入中央音乐学院、伯克利音乐学院等等知名院校去深造学习。

韩晓晨听到许老师的话之后,内心更是兴奋不已。

他就想搞音乐,就想唱歌,就想创作出好听的歌曲。

但是与家里父母的矛盾,让以前的他,一直处于郁郁寡欢的状态。

叛逆、贪玩、不思进取、不爱学习……

既然他们不让自己玩音乐,那他就彻底摆烂!

这就是以前的韩晓晨。

但在许老师接手了9班之后,他的一言一行、所作所为,都让韩晓晨心生波澜。

人心都是肉长的。

他们这些贪玩、叛逆的差生,切实地感受到了许老师对他们的尊重。

尊重,是一种多么稀缺的品质。

尤其是日常生活中,老师对学生、家长对学生,往往使用居高临下、以势压人的态度的前提下。

尊重,变得更加的稀少和珍贵。

正是这样的尊重,让9班上像韩晓晨这样的学生,心理发生了翻天覆地的变化。

他们,变得愿意去重拾起学习的动力,开始主动地认真上课、认真学习。

他们,对未来有了更多的憧憬。

这一切的变化,源自于许老师与其他老师的与众不同。

此时,韩晓晨听说自己也像李浩、李虎那样,获得了同样的特权,心里别提多高兴了!

同时,他对于许老师的认可与尊敬,也更进一步。

“许老师,我会努力的!”

韩晓晨一边坚定地说着,一边在心中下定决心。

绝不能辜负许老师的一片真心!

许杰笑着点点头,“老师相信你!”

“现在,有一个非常实际的问题摆在眼前,我想要知道你的态度。”

一歌成名、一炮而红,表面上看,当然是好事。

但接踵而来的抉择,许杰还需要让韩晓晨自己做好心理准备。

韩晓晨依旧沉浸在巨大的喜悦之中,对于许老师所说的实际问题,他有些摸不着头脑。

这很正常。

这正是他这个年纪的少年,在突然取得成功之后,都会面临的问题。

考虑不够周全,容易被喜悦冲昏了头脑。

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