231.收获和第一次班会（2 / 2）
教室里排列的不是一般学校常见的一人一张的课桌，而是那种宽度较大，供两人共用一张的长条形课桌。说老实话，这种课桌他除了在中国落后的小学见到过，基本没在日本看到过它们存在，没想到在这里见到了同类。
教室内的一年级新生还没全部到齐，这一点倒是并不奇怪，在之前的“新刃战”中有不少学生受到了直接的打击而受伤，现在扔在治疗中——想正常上课是需要一段时间了。
一年级的新生并没有二三年级的学生那种见识和眼力，看到罗豪走进来，他们只是以为是自己的同学，该干嘛的干嘛，女生跟附近同学聊天，男生则是趴在桌子上睡觉，都没在意罗豪的出现。
罗豪也不觉得如何尴尬，站在讲堂边低头看着点名册，对照着教室里的学生认人。
“……虎崎葵。”
看到这个名字的时候，罗豪终于见到了一个熟人。那个熟悉的小个儿男正困顿的趴在桌上睡觉，同桌的人就是他遇难时候的少年，与他各自形成强烈反差的龙。
这一组两个人都趴在桌上睡觉，不怪乎会成为【绊双刃】了。
所谓【绊双刃】，是昊陵学园对学生实行的一种制度。由于昊陵学园的学生毕业会多数会被分配到“黎明机构（dawn）”下属机关的军队中，而军队执行任务通常是两人为一组，为了使学生们提前适应军队的规制并加深战友相互间的羁绊，学校强制让学生两人一组，通过共用一个宿舍等行为促使双方加深默契。
一般来说，组成“绊双刃”的学员都是同性的学员，毕竟异性同居相处对于学生而言实在有点太超前，不过凡事皆有例外，今年的一年级生就有一组例外的。
那就是罗豪曾经遇到并且交手过的九重透流和茱莉?西格图纳。
由于男女生数量上的诧异，今年的新生出现了多出或者说少一男一女的局面，加上当时茱莉?西格图纳刚好做到九重透流的身边，他们两个就这么成了绊双刃，开始了刺激的男女生同房生活。
不得不说，这实在太让人羡慕嫉妒恨了！
过了一会儿，教室里突然一静。
罗豪抬头看了一眼，进来的是四个学员，三女一男，男的就是刚才说的九重透流，银白长发的女孩是茱莉?西格图纳，黑色长直发的女孩出身武家名门的橘巴，身边的短发****女孩是她的绊双刃穗高雅。
“你、你怎么会在这里？”走进门来的九重透流第一时间发现到了站在讲台另一边的罗豪，当即睁大了眼睛，惊讶的叫了起来，“难道你也是这里的学生？可是……”
另一边，茱莉直接露出了敌意，摆出作战的架势，就差拿出焰牙了。
教室内的学生和他们身后的两个女孩子全都愣住了，不明白出了什么事情。
“没礼貌的小家伙！”罗豪叹一口气，用手指指了指自己身上的衣服，“麻烦你们睁大眼睛看清楚，身为学生不认识老师的服装实在太说不过去！”
“你说什么胡……胡……你穿的真的是教师服装？！”九重透流吓得话都说不利索了，联想到黄金周探望小虎时得到的情报，他很有可能就是这个班级新的级任导师，心中不禁暗暗叫苦：不是吧，级任导师刚才就被我得罪了，太背了吧……
不仅仅是九重透流，连其他人都一时间反应不过来，这个年轻的与自己差不多大的少年居然是他们的老师？太年轻了吧！
不过一想起那个才18岁的兔耳老师，他们又觉得一切都有可能了。
——叮铃铃！！
预备铃响了起来。
罗豪指了指站在门口的四人，“要上课了，你们赶紧做到自己位置上去。”
四人急忙应了一声，小跑着回到自己座位上坐下来。
“早安啊！黄金周开不开心咧？虽然我想应该不会啦，班上没有那种只顾着玩乐都没做功课的同学吧？要是有的话马上自己举手喔！”边说还边用双手形成爱心姿势，兔耳少女蹦蹦跳跳地踩着铃声进了教室。
“咦！”
看到她进来，教室里刚刚坐下来的四位同学，还有虎崎葵和龙，全都拍着桌面站了起来，手飞快的放到胸前，一看就知道是准备说出【力之话语】，用焰牙攻击。
“阿啦啦，几天没看见这么可爱的小兔老师我，你们就这么激动啊！令人嫉妒的我果然是罪孽深重啊！”兔耳少女月见璃兔双手捧着脸颊，做出一副陶醉的模样。
“你的确是挺罪孽沉重的，考虑一下，被他们砍几刀会变得更漂亮哦！”罗豪恶意的说道。
月见璃兔反唇回击：“你要是被砍几刀也会变得更加帅气，要不要我帮你！”
“好了，你们两个不要说这么多题外话。”三国走了进来，扫视一圈教室，“你们几个都给我坐下，要上课了。”
六个少年少女都有点迟疑，见状，三国加重了语气，“没听见吗？九重同学？还有其他五个人，要开始上课了。”
再次被命令坐下，六个少年少女才只好困惑地坐回位子上。
“首先，为你们介绍一下，你们未来一年的副级任导师罗豪。他将会和月见璃兔老师一起指导你们。现在，让罗豪老师说几句话吧。”三国把讲台让给罗豪。
看着下面大大小小望着自己的眼神，罗豪也不怯场，捡了一些场面话说了。反正也不是特别重要的场合，言辞不用那么拘谨。
互相认识以后，三国把主权交给月见璃兔和罗豪，自己转身走了。
作为刚见面的礼节，学生们自发的向罗豪这位新老师介绍自己，尽管已经知道了这些人的名字，罗豪仍是笑着一一回应。
很快，学生们的自我介绍时间用完，月见璃兔开始主持召开例行的班会。
罗豪这位副的级任导师则是站在讲台下方，靠近窗户的位置，依着墙壁看着外面发呆。反正暂时也没他什么事儿，用不着把注意力放在教室里。(未完待续。)