611.第611章 跟你抢答,跌我份吗？（1 / 2）

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公平公正，由老师出题，就现场考今天上课的内容。

“好，既然你们要考，那各位同学可以做个见证，看看我提出来的，是否是今天讲的内容。免得某些同学又以为我在偏袒谁，那就别怪我不客气了。”

冷哼一声，任课老师是个眼镜男，负责物理学方面的教学理论。

作为理科男，很多时候是很较真的，尤其是被吴文东这么污蔑他受贿之后，更是把他逼的急眼，差点没闹起来。

“老师，你快出题吧！”

吴文东别过头，对任课老师的话也不理会，反正他心里是觉得这老师偏袒叶言，他就认定了这个死理。

不过，人家都开口说了，又有那么多同学做见证，料想这老师也不敢作弊。

瞥了眼前面同样站着的叶言，他到现在都有点懒洋洋的，打着哈欠很是随意。

‘就这模样也想跟我吴文东争，真是不自量力。’

心里冷笑，他可不相信，一个睡了大半节课的迷糊蛋，能够比自己这个认认真真听课的好学生还要会答题？

任课老师气不过，但拿他没办法。

现在还是上课时间，离下课还有大概五分钟，出题也不可能出太多。

他看了看俩人，点头说道：“时间不多了，你们两个把课本盖上，我只出一道题，谁答上了，我就当他上课听了讲。至于答不上来，或者一点都不知道的，这门课的平时成绩就是零分。”

说完，他让课代表把叶言和吴文东的课本收了起来。

摆了摆态度，任课老师一脸严肃，提问道：“听好啦，抢答题。1974年，谁提出了‘黑洞理论’，并且请阐述一下‘黑洞理论’，抢答开始！”

“报告老师，我……我……”话音刚落，吴文东就把手噌的举起来，一副要抢答的模样。

“好，这位吴同学，你回答看看。”

任课老师还是有些欣慰的，虽然这位吴姓同学上课给自己捣乱，打其他同学小报告让他的印象不太好。

可是，每个老师都喜欢好学的学生，更是希望自己的学生能够认真听自己的课，跟着自己学习。

教书育人，能够当老师的，都有一个教导学生的心，也希望得到学生的认可。

现在，自己话才刚落，这位吴同学立马就举手抢答，这肯定是认真听了自己的课程，才有这种自信啊。

任课老师聊表欣慰，没想到自己提出的问题那么难，连自己都不是记得那么清楚，需要对照书本才能稍微讲解出来，可这位吴同学竟然想都不想就能抢答，实在是让他很高兴。

‘嗯，这位吴同学既然能够抢答自己的题目，看来也不是那么差，以后平时分得给他加多点才行。’

任课老师一脸期待的看着吴文东，就等着他开口答题说下文。

至于叶言，那副懒洋洋的样子，看上去就兴致不高。

这个模样，手也没举起来的动作，估计是不知道答案，自暴自弃了。