5、05(2 / 2)
花江:“使用有前提的,更何况,我做不到的吧,老师们的精神力……”
眼见花江要被淹没,一直在观察的心操人使终于看不下去。他走过去将花江救了出来,喝止了同学们的异想天开。
这位普通科的人才冷漠道:“教唆他人犯罪等同犯罪,这点道理你们不懂吗?”
他这么严肃的一说,倒吓住了不少同学。
同学们连忙挥手道:“我们只是随口说着玩啦,毕竟精神系很少见嘛。”说着,还玩笑着和花江说:“开放式的无所谓啦,但对单的,花江同学可千万不要用在我身上哦?”
花江温和地点头:“好的。”
那人见她回答着这么肯定,又有些微怔,嘀咕着:“也没必要这么快回答呀。”
花江温温和和:“大家放心,我绝对不会做对大家有害的事情的,我发誓。”
众同学见状不由又心觉可爱,毕竟是在开学就让普通科声明远扬压过英雄科的同学,她这么温和好说话,众人便也越发喜欢她。想到这也是她的个性使然,又更没有什么负担感了。
花江很容易就和普通科的新同学相处愉快。倒是一开始替她解围的心操人使反倒不再开口说话了。
花江一开始还担心他同为精神科是不是发现了什么,体育课的时候,借机去和他套近乎。没想到近乎一套,才发现心操人使是个外表看起来不像好人,实则超级好人的个性。
心操人使见周围没人,忍不住教训她:“我们精神系,在攻击上本来就弱后于旁人了。你还这么毫不在乎将自己个性的弱点和优势全部剖出来告诉别人——你是想要让自己的个性废掉吗!?”
花江一个激灵下意识道:“我以为说的清楚一些,大家会比较安心。”
心操人使:“安心不了的!”
他咬牙道:“精神系的能力……是专针对于人的,要靠言辞让人安心根本不可能,要靠实际行动来。”
花江想着他的信息,随口道:“所以,心操同学才优先报考了英雄科,想作为精神系的英雄,告诉大家精神系的个性也是正面积极向上的吗?”
精神系的能力,的确大多时候都会被用来作恶。就像同学们知道花江编出来的“针对1人”的好感度后,率先想到的也是些违反规定的事情一样,能将同类当做“玩偶”一样操控的能力,的确很难被当成正面的。
花江以为自己这话说的没有问题,却不想心操人使整个人却呆在了原地。
花江:“……我说错话了?”
心操人使回过神,他羞躁道:“没有!”
他撇过了头去,但还在回答花江:“我就是想当英雄,以我的个性,堂堂正正的做一名职业英雄!”
花江为他鼓掌。
片刻后花江问:“不过心操同学,不介意的话,你能透露一下你的个性给我吗?我只知道你的个性也是‘精神系’。”
心操人使:“……你不知道我的个性?”
花江:“嗯,因为老师还没有让我们完全展示……”
心操人使满脸写上了“你不知道我的个性那在鼓励我什么”,好在他涵养比较好,几番深呼吸后也就忍下来了。
他回答花江:“是‘洗脑’。在一段时间,可以完全控制被‘洗脑’人的行为。”
花江:“哦!看起来真的很适合使用,如果你当英雄的话,直接对犯罪使用‘洗脑’,让他们都去自首。岂不是因‘个性犯罪’造成的灾害要少很多?”
“利国利民的个性。”花江说道,“节约还环保,心操同学,你当上英雄后,还请务必优先看顾我家那片街区啊。”
经常因为个性犯罪,而买不到想买的东西,电车停运、不得不绕远路回家的花江,热情欢迎一切能以最低破坏制止犯罪的手段!之前她很看好死柄木吊的“接触崩坏”,但和心操人使这种“直接送去自首”的操纵系个性比起来,就显得不那么环保了。
花江发自内心地支持心操人使的梦想。
心操人使也是第一次见到这么希望他这类个性去做英雄的人,以至于在感动前,先忍不住问了句:“你没事吧?”
“早上轰焦冻和爆豪胜己的攻击,没波及到你吧?”
花江:“没有哦,谢谢关心。”
心操人使:“……”不,我是担心你有没有脑震荡。