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第175章 不,他是葛旺旺(1 / 2)

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‘大学城’这三个字由来已久。

她是高等教育发展到一定程度、自然形成或者人为形成的特殊城镇居民点。

在国外,大学城不仅是教育和文化中心,往往还会因为其巨大的社会地位成为zz中心。

而在华夏……

由于高等教育起步较晚,还未转变为大众化和普及化,大学城尚在理论中。

就像过去的十年里,中专才是主流。

在下面乡镇,与未来地位严重下降‘中专’截然相反,学习好的考中专,学习不好的在家务农搬砖。

啥?考高中?

能农改非么?能包分配么?能学到技术么?

因此,只有极少数学生,因为父母目光久远,或者对孩子期望比较大,又或者有老师做思想工作,才会考高中。

如此一来,高校生源紧缺,许多人对大学城抱有模棱两可的态度。

并且,这里面还涉及建造大学城的模式。

首先是企业开发模式。

企业负责搞建设,提供一切教学和生活设施,独揽学校所有消费市场。

而学校则是有偿使用各类资源,并负责监督、协调和办学。

这种模式需要寻找一个极有实力的企业来投资。

可是,找谁呢?

开发需要周期,偏远郊区配套设施投资巨大,目前大学城在华夏尚属于理论阶段,赚不赚钱谁又能说得准?

没有哪个企业敢当领头羊。

第二种是校校联合。

校方先把位于城市中心的老校区卖出去,拿到钱跑到荒凉郊区,依靠地方划拨的廉价地皮或者无偿地皮,打造更广阔的新校区,工程外包给承建商,后续一切全靠自己。

这种模式需要说服其它学校联合起来,很难。

老校区是文化和底蕴的象征,除非学校走下坡路,否则一般不会舍弃。

而没有底蕴的学校,卖掉地皮又能怎样?

跑荒僻的地方建新校,第二年说不定连招生计划都要泡汤。

所以在未来,大部分大学城属于第三种。

异地分校。

地方规划一片区域,投资建设,再以各种优惠吸引名校入驻。

有地方支持,学校又有一定知名度,社会上对这类大学城信任度比较高,在市场运作中也容易获得各界认可。

综合以上,想要按照自己的想法运营,并摆脱外界因素影响,符合天成的肯定只有第一种。

你租借我建造的学校办学,我依托你在周围赚钱,双方独立,互不干扰,我有钱了投资你,扩大配套设施,你出名了带动我,增值房产价值,合作共赢。

至于能不能搞起来……

有点麻烦。

就像土木工程学院,本来能拿到无偿地皮,但天成揽下大学城项目以后,这些地皮费用就需要天成独自承担。

考虑到未来,首期六千亩不算多。

一所高校保底一千五百亩,前期吸引三座,剩下的用于修建道路、规划社区、打造商业街、布置公共设施……

如果全都按照中年男子之前给的教育用地价格,五万一亩,六千亩就是三个亿!

这还不算基建费用、教学设备、配套设施等等。

总的来说,首期预算不会少于五个亿,而随着引入的高校不断增加,总投资也会不断攀升,很快就会超越体育中心项目。

这就是没有企业敢做的原因。

葛小天敢么?

只要能拿下地皮有啥不敢的?

虽然天成现在没钱了,但三个月后,郓县预售、济市星月湾回收尾款、一千六百亩里的六百亩差不多也要预售,再加上齐菲菲卖给青港一座大型汽贸城……

前期只建造两座校区,配套设施缓一缓,顺便利用系统建筑搞搞原生态旅游,资金肯定够。

不过……

等大学城建成后,周围都是高等院校,我的中专夹在里面是不是有点怪怪的!

葛小天吹完大学城粗略规划后,陷入沉思。

………………

记者们知晓大学城,毕竟干这行业,各类新鲜事物都要提前接触。

但没有人真正了解她,想象的也比较简单。

无非就是盖几座学校,然后围绕学校把星月湾的那套搬过来,打造新城区。

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